FORO EDUCATIVO INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN JOSÉ NEIRA

FECHA: 4 de agosto de 2026

LUGAR: AULA MÚLTIPLE iNSTITUCIONAL 

OBJETIVO:  Fomentar una participación amplia y democrática alrededor de acciones concretas derivados de los ejes estrategicos y las rutas del IV plan decenal que sean del interés de la comunidad educativa, definiendo responsables y mecanismos de seguimiento.

«ABRIMOS ESTE ESPACIO PARA SUMAR IDEAS Y CRECER JUNTOS.»

AGENDA DE TRABAJO

1. Oración a cargo de la docente Aura Ligia Sanabria Saavedra.

 2. Entonación de himnos patrios.

3. Saludo e instalación del foro por parte del Sr Rector Marío Fermín Pulido Gómez.

4. Intervención de la docente tutora Angela Viviana Barajas Avila.

5. Socialización de la metodología de trabajo a cargo de los docentes Orlando Díaz Vega y Omaira Gutierrez Gutiérrez

6. Desarrollo de mesas de trabajo

RECESO O DESCANSO PEDAGÓGICO

7. Plenaria para socializar las conclusiones producto de las mesas de trabajo

8. Presentación de  experiencia en convivencia a cargo de las docentes Birmah Natalia Hernández Quintero y Magda Lucia Umba Erazo.

9. Invitación a la conformación del banco de proyectos por parte de los líderes de la gestión administrativa.

10. Cierre del foro a cargo del rector de la I.E Rector Marío Fermín Pulido Gómez.

                     «TUS DUDAS Y TUS IDEAS SON LA CLAVE DE ESTE FORO"

                                                 ¡BIENVENIDOS!

PRIORIZACIÓN DE ACCIONES Y TEMÁTICAS

RUTA 9: Por un gobierno en establecimientos e instituciones educativas donde participar signifique decidir.

PREGUNTAS ORIENTADORAS:

·         Considera que la toma de decisiones en los establecimientos e instituciones educativas actualmente es participativa y democrática. ¿Por qué?

·         ¿Qué tipo de acciones deberían implementarse para que las comunidades y diferentes actores interesados en la educación puedan participar de manera más incidente en el desarrollo y el enfoque institucional?

·         ¿Quiénes tienen responsabilidad en qué se puedan cumplir las acciones propuestas?

·         ¿Qué mecanismos de seguimiento se podrían poner en marcha para garantizar las acciones encaminadas a promover gobiernos educativos democráticos?

RUTA 10: Por currículos que nazcan del territorio y reconozcan todos los conocimientos.

PREGUNTAS ORIENTADORAS:

·         Consideran que los currículos actuales que se desarrollan en los establecimientos o instituciones educativas son pertinentes con sus realidades territoriales (sociales, culturales, productivas) ¿por qué? ¿Qué acciones se podrían llevar a cabo para la transformación de los currículos, haciendolos má pertinentes y contextualizados con sus territorios?

·         ¿Quiénes son los responsables de esas acciones y cómo deben articularse para lograr curriculos más pertinentes territorialmente?

·         ¿Qué mecanismos de seguimiento se podrían implementar para que dichas acciones se cumplan? 

PROPUESTA METODOLÓGICA

Técnica: Mesas de trabajo o de discusión ( 4 mesas de trabajo)

Integrantes de cada mesa de trabajo: Todos los docentes de la I.E, consejo estudiantil, consejo de padres.

Roles por mesa de trabajo:

·         Dinamizador (a)  o lider: Encargado de motivar al grupo y socializar en plenaria las conclusiones o resultados esperados.

·         Secretario (a): Encargado de registrar los apuntes y conclusiones del grupo en el formato establecido.

·         Controlador de tiempo: Optimizar el tiempo utilizando.   

·          Moderador: Encargado de dar la palabra y mantener el orden.

Tiempo: Por cada mesa de trabajo 45 minutos  Y Plenaria 60 minutos

                        MESAS DE TRABAJO

 

                                                                                     RUTA 9

MESA 1:

DOCENTE: AGUDELO ESCOBAR SANDRA MILENA

DOCENTE: GOMEZ VANEGAS MARTHA YANETH ADRIANA

DOCENTE: BUITRAGO CARDENAS NUBIA ALCIRA

DOCENTE: ROMERO CEFERINO OMAIRA PATRICIA

PERSONERA: SAIZ RODRÍGUEZ ASLY ALEJANDRA

REPRESENTANTE CONSEJO ESTUDIANTIL GRADO 10° A, 7°- A

REPRESENTANTE CONSEJO DIRECTIVO: DEICY JOHANA SUAREZ SAENZ

 

MESA 2: RUTA 9

DOCENTE: BARRETO CRUZ ÓSCAR ANDRÉS

DOCENTE: BERNAL PINZÓN MARY LUZ

DOCENTE: CASALLAS CHÍA JOHANNA JULIETH

DOCENTE: RODRÍGUEZ NIÑO AMALIA

CONTRALOR: RAMÍREZ LÓPEZ DANIEL SANTIAGO

REPRESENTANTE CONSEJO ESTUDIANTIL GRADO 10° B, 7°B

REPRESENTANTE CONSEJO DIRECTIVO: ELKIN SAIN ROJAS HERNÁNDEZ

 

 MESA 3: RUTA 9

DOCENTE: GARZÓN SÁNCHEZ SOFIA CATALINA

DOCENTE: GUERRERO SUÁREZ ANA ODILIA

DOCENTE: MOTAVITA DE SALVADOR SANDRA ISABEL

DOCENTE: TRUJILLO ALVAREZ WILLINGTON

PRESIDENTE DEL CONSEJO ESTUDIANTIL: VELÁSQUEZ GUERRERO JOHAN SEBASTIÁN

REPRESENTANTE CONSEJO ESTUDIANTIL GRADO 9°A, 6°A

REPRESENTANTE CONSEJO DIRECTIVO: MARIA DEL PILAR SUÁREZ SÚAREZ

RUTA 10

MESA 4: 

ORIENTADORA: BECERRA CRISTANCHO ADRIANA CAROLINA

DOCENTE Y REPRESENTANTE CONSEJO DIRECTIVO: BUSTOS DELGADILLO YENY CONSTANZA

DOCENTE: SOLER ALBA LAURA JANNETH

DOCENTE: GONZÁLEZ NIÑO NUBIA ESPERANZA

REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES ANTE EL CONSEJO DIRECTIVO: PIZA FORERO MIGUEL ÁNGEL

REPRESENTANTE CONSEJO ESTUDIANTIL GRADO 9°B, 6B

 

 

MESA 5

DOCENTE: CHAPARRO PLAZAS RUBELY

DOCENTE: HERNÁNDEZ CABRERA YEISON DUFRAN

DOCENTE: NIÑO PERILLA JOHN HENRY

DOCENTE: PICO CÁCERES BERTHA MARINA

DOCENTE: SANABRIA SAAVEDRA AURA LIGIA

REPRESENTANTE CONSEJO ESTUDIANTIL GRADO 11°A, 8° A

REPRESENTANTE CONSEJO DIRECTIVO: MARÍA LUCIA REINA REINA

 

 MESA 6

REPRESENTANTE CONSEJO DIRECTIVO: PULIDO GÓMEZ MARIO FERMÍN

DOCENTE: GONZÁLEZ HERNÁNDEZ JORGE ELIÉCER

DOCENTE: GUZMÁN GUZMÁN EDNA YANIRA

DOCENTE: HERNÁNDEZ QUINTERO BIRMAH NATHALIA STEPHANIA

DOCENTE: MALAGÓN LÓPEZ NUBY MARCELA

REPRESENTANTE CONSEJO ESTUDIANTIL GRADO 11°B, 8°B

APERTURA DEL EVENTO

MESAS DE TRABAJO EN ACCIÓN

CIERRE DEL EVENTO