JNS

martes, 22 de febrero de 2022

 A ESTRENAR EN EL 2022...¡KIDS ESCOLARES!

El viernes 18 de febrero del año calendario, la Administración Municipal de Gachantivá, con su alcalde Pedro Alonso Aguillón Puentes, en compañía del Cuerpo Técnico de Investigación de la Fiscalía,  las autoridades militares y policiales. visitaron las instalaciones de la I.E,. Juan José Neira, con el propósito de coadyuvar y aliviar el costo de formación de la comunidad estudiantil de nuestro colegio.

La jornada de entrega de los KITS ESCOLARES (Morral, balón de fútbol o baloncesto, cuadernos) inició a partir del mediodía de este viernes. 

A continuación, compartimos  imágenes de este evento.

LOGÍSTICA Y ENTREGA DE LOS KITS

















martes, 15 de febrero de 2022

 FEBRERO: MES DE ELECCIONES ESTUDIANTILES  EN EL  J.J.NEIRA, 

DE LA PERSONERÍA Y LA CONTRALORÍA 


La elección de personeros y contralores escolares, destacan como paradigmas del gobierno escolar,  y fortalecen los pilares de la democracia escolar, como participación y libertad de elegir y ser elegido.
EL ESCENARIO Y LOS ELECTORES





ORGANIZADORES Y  ASPIRANTES A LA PERSONERÍA


IMÁGENES DE ASPIRANTES
GRADO 11"A"
LINA SOFÍA CASTILLO SARMIENTO


ANTHONY GABRIEL CONTRERAS SEVILLA




GRADO 11"B"
SANDRA JIMENA REINA AGUILERA




KAREN TATIANA RÍOS GUERRERO




RICARDO SÁNCHEZ SAAVEDRA




ASPIRANTES A LA CONTRALORÍA ESTUDIANTIL 



GRADO 11"A"
JHONATAN STIVEN VILLAMIL MUNEVAR



GRADO 11"B"
ANGIE VALENTINA SÁNCHEZ AYALA


martes, 8 de febrero de 2022

 JUVENTUD NEIRISTA DISEÑA PROYECTOS PODCASTS 2022. 

Primera jornada de capacitación 2022

QUIQUE POMBO      Y ESTUDIANTES GRADO DÉCIMO A Y B.

Segunda jornada de capacitación







LAS PRIMERAS JORNADAS DE GRABACIÓN,NOS CONDUCEN A   RECORRIDOS POR LOS SENDEROS DE  LA LITERATURA FANTÁSTICA Y LOS CLÁSICOS INFANTILES Y JUVENILES...

ÁREA DE HUMANIDADES- LENGUA CASTELLANA

PROYECTO DE LECTURA 2022-LITERATURA FANTÁSTICA

1. CRÓNICAS DE NARNIA

 

Las Crónicas de Narnia (título original en inglésThe Chronicles of Narnia) es una heptalogía de libros juveniles escrita por el escritor y profesor anglo-irlandés C. S. Lewis entre 1950 y 1956, e ilustrado, en su versión original, por Pauline Baynes.

Relata las aventuras en Narnia, una tierra de fantasía y magia creada por el autor y poblada por animales parlantes y otras criaturas

TÍTULOS DE LA COLECCIÓN

El león, la bruja y el armario (1950)

El príncipe Caspian (1951)

La travesía del Viajero del Alba (1952)

La silla de plata (1953)

El caballo y el muchacho (1954)

El sobrino del mago (1955)

La última batalla (1956)

2. SAGA DE HARRY POTTER


Serie de siete novelas juveniles escritas por la autora británica J. K. Rowling y protagonizadas por el mago ficticio del mismo nombre. Se trata de películas de cine fantástico, todas basadas en las novelas de la saga y todas estrenadas en el decenio comprendido entre 2001 y 2011.

TÍTULOS

Harry Potter y la Piedra Filosofal-1997                              

Harry Potter y la Cámara Secreta-1998                             

Harry Potter y el Prisionero de Azkaban-1999                                                            

Harry Potter y el Cáliz de Fuego-2000                                 

Harry Potter y la Orden del Fénix-2003                                

Harry Potter y la Orden del Fénix-2005                                

Harry Potter y las Reliquias de la Muerte-2007                 

OTROS LIBROS

Animales Fantásticos y Dónde Encontrarlos-2001

Harry Potter y el Legado Maldito-2016

 3. TRILOGÍA EL SEÑOR DE LOS ANILLOS

El Señor de los Anillos (título original en inglés: The Lord of the Rings) es una novela de fantasía épica escrita por el filólogo y escritor británico J. R. R. Tolkien. Su historia se desarrolla en la Tercera Edad del Sol de la Tierra Media, un lugar ficticio poblado por hombres y otras razas antropomorfas como los hobbits, los elfos o los enanos, así como por muchas otras criaturas reales y fantásticas.

TÍTULOS

La comunidad del anillo. prólogo-Libro-Libro II               

Las dos torres-Libro III-Libro IV                                             

El retorno del rey- Libro V-Libro VI                                        

4. LAS CRÓNICAS DE LOS CAZADORES DE SOMBRAS

Es una serie literaria ambientada en el mundo fantástico de la escritora estadounidense Cassandra Clare; hay algunos libros que están coescritos con otros autores como Wesley Chu, Sarah Rees Brennan, Maureen Johnson y Robin Wasserman.

1.Cazadores de Sombras

Ciudad de hueso (2007)-Ciudad de ceniza (2008)-Ciudad de cristal (2009)

Ciudad de los ángeles caídos (2011)-Ciudad de las almas perdidas (2013)

Ciudad del fuego celestial (2014)

2. Cazadores de Sombras: Los Orígenes

Ángel mecánico (2010)-Príncipe mecánico (2011)-Princesa mecánica (2013)

3. Cazadores de Sombras: Renacimiento

Lady Midnight (2016)-El señor de las sombras (2017)-La reina del aire y la oscuridad (2018)

4. Cazadores de Sombras: Las Maldiciones Ancestrales

Los manuscritos rojos de la magia (2019)-El libro perdido (2020)-El libro negro de los muertos (2021)

5. Cazadores de Sombras: Las Últimas Horas

La cadena de oro (2020)-Chain of Iron (2021) Cadena de hierro

 

PROYECTO DE LECTURA 2022-
Cuentos clásicos



BENEFICIOS DE LA LECTURA DE CUENTOS

1.- Los cuentos transmiten una moraleja y enseñanzas, muy útiles en el proceso formativo.

2.- Los relatos cortos forman a los niños de una manera eficaz y divertida.

3.- Promueven muchos valores como el amor, la lealtad, el esfuerzo, el perdón y la gratitud.

4. Despiertan la capacidad crítica de los niños. Los niños comprenden, por ejemplo, con el cuento, lo que puede ocurrir cuando no cumplen con las órdenes que les dan.

5.- Ayudan a los niños a asimilar conductas y actitudes que hacen suyas porque han partido de su propia reflexión. En ocasiones, les enseñan a resolver ciertos conflictos.

6-. - Estimulan la creatividad y la imaginación de los niños a la hora de tomar decisiones o solucionar problemas.

7.- Los cuentos promueven el encuentro de padres e hijos, en un momento de descanso saludable.

8. Mejoran la expresión oral, incluso de los más pequeños. Según añade el estudio 'Promoción del lenguaje oral en niños preescolares a través de la lectura dialógica de cuentos’. MEJORAN EL LENGUAJE DE LOS NIÑOS, SU MEMORIA FONOLÓGICA, EL VOCABULARIO, LA COMPRENSIÓN Y EL CONOCIMIENTO DEL TEXTO.

.ACTIVIDADES POS-LECTURA

1. Ejercicios de comprensión lectora

2. Hacer un dibujo con los niños

3. Escribir un poema a partir del cuento

4. Organizar una obra de teatro

5. Actividades de repaso de lengua: utilizar parte de la lectura como texto para un dictado. Sin embargo, búsqueda de adjetivos calificativos, algunas preposiciones, sustantivos abstractos, sinónimos, antónimos, etc.  

6. Escribir un resumen en formato de guion radial para la construcción de un PODCAST con textos clásicos de la Literatura Infantil Mundial (Emisión radial en el proyecto Juventud Neirista Estéreo)

7. Inventar un relato interesante y original   o continuar el cuento.

8.  Reflexión en tertulias familiares: ¿De qué habla la historia que leíste? ¿Qué valores podemos extraer de ella? ¿Qué habrías hecho tú, si te hubiera ocurrido lo mismo que al protagonista de la historia?

CUENTOS SUGERIDOS

Los tres cerditos.                                    Cenicienta.

La bella durmiente.                                 El gato con botas.                                   

Pinocho.                                                 Caperucita Roja.

Blancanieves y los siete enanitos.         Los viajes de Gulliver.

El patito feo.                                           El mago de Oz.

El traje del emperador.                          La sirenita.

Pulgarcito                                              La tortuga gigante

Hansel y Gretel                                     Los músicos de Bremen

El rey cuervo                                         Rapuzel